2022,看“龙职”这一年!

作者  :  宣传统战部 编辑  :  陈莹 来源  :   宣传统战部 时间:2023-01-02 09:31

一元复始,万象更新,转眼又是新的一年。2022年,全体“龙职”人努力拼搏、奋勇进取,取得了一个个骄人的成绩。

2022年,学校党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,践行“为党育人、为国育才”的初心使命,勇于担当,甘于奉献,全校上下凝心聚力、团结协作,务实进取、奋勇拼搏,推动学校各项事业高质量发展。

新年伊始,让我们一起来看看,2022,“龙职”这一年!

这一年,我们强化思想引领,能力作风建设取得扎实成效

学校认真学习贯彻落实党的二十大精神,组建学校宣讲团,面向全校基层党组织宣讲党的二十大精神;认真贯彻落实习近平重要讲话指示批示精神,组织学习《习近平谈治国理政》第四卷等重要著作。全面落实省第十三次党代会精神。深入贯彻落实“能力作风建设年”活动的决策部署,全力推动学校干部能力作风建设取得扎实成效,实现高质量增值性发展。

这一年,我们干部下沉一线,“龙职战疫”取得全面胜利

疫情就是命令,防控就是责任。在几次严峻的疫情面前,学校全体党员干部积极响应学校号召,主动冲锋在前,报名下沉一线,担负起“公寓楼长”“送餐队长”的职责,与学生朝夕相处、同吃同住。腾讯、搜狐、土豆、优酷等社会媒体转载推送学校《后勤尖兵战疫情》视频短片积极宣传“龙职战疫精神”。在这场没有硝烟的战斗中,经过全校师生的共同努力,没有出现一例新冠肺炎阳性病例,取得“龙职战疫”的全面胜利。

这一年,我们推动高质量发展,“双高”建设工作稳中求进

学校召开“双高计划”重点项目建设工作推进会,落实学校六大重点建设成果,聚焦国家职业教育重点改革任务,各部门主要领导汇报2022—2023年重点项目规划和2022年推进项目的具体举措。6月,国家“双高计划”中期绩效专家组莅临学校,通过实地复核,专家组对学校项目完成情况予以充分肯定,对资金管理、教学改革、教学成果、特色文化等方面所取得的阶段性成果给予认可和赞扬,学校以优秀档次通过国家“双高计划”中期验收。

这一年,我们深化教学改革,人才培养质量显著提升

2022年学校全面推动OBE3.0教育教学改革。8月,全国成果导向(OBE)课程发展联盟2022年年会在学校召开,年会面向全网公开直播,产生了广泛影响,取得圆满成功。学校在黑龙江省职业院校技能大赛暨国赛选拔赛中获得一等奖19项、二等奖7项、三等奖8项,晋级国赛22项,获奖总数、一等奖数量和晋级国赛数量继续位居省内高职院校首位。智能制造技术学院鲍敏、李闯、王莹、范振铎四位教师组成的教学团队荣获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖,是学校教师比赛历史性突破。学校获第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国赛银奖1项、铜奖1项,省赛金奖3项、银奖6项、铜奖23项;获第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国赛铜奖2项,省赛金奖2项、银奖2项、铜奖3项;获黑龙江省第九届“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛国赛一等奖1项,省赛一等奖3项、二等奖1项等创新创业大赛奖项,竞赛成绩创学校历史新高,居于全省高职院校首位。

这一年,我们完善管理体系,科研工作在多个领域取得新突破

2022年智能制造技术学院申报的《基于虚拟仿真技术的数控技术专业群实训体系构建研究》项目,获批教育部高等学校科学研究发展中心2022年度专项课题,是学校首次立项获批教育部专项课题。由学校现代教育技术中心申报的《网络安全运营体系在智慧校园建设中的研究与应用》项目,获批教育部科技发展中心2021年中国高校产学研创新基金“新一代信息技术创新项目”,是学校首次立项教育部科技创新类基金项目。在省社科联组织的2022年黑龙江省教育学学科优秀科研成果奖的评比中,学校共有7个项目获奖,其中一等奖2项、二等奖2项、三等奖3项,实现学校在该奖项零的突破。

这一年,我们深耕混合教学模式,继续教育工作得到高质量发展

2022年学校建成100余门网络课程,举办各类培训13项,共计培训13644人次,有效提升教学及各类培训能力,多维度推动继续教育工作高质量发展;成人招生规模再创历史新高,报名人数5301人,在校生突破12000余人;“龙知网”自考助学平台通过省级评估认证,成为省内唯一一所通过认证的高职院校,全年服务自考助学近7000人;省级跨境电商高研班项目助力龙江跨境电商产业振兴,学校连续四年承办国家级、省级高研班项目;继续深入推进社区教育与老年教育,新增学员1248人,开设课程200余门,助推终身学习型社会建设;高职扩招工作稳步推进,首批扩招生顺利毕业。

这一年,我们加强内涵建设,招生就业工作再上新台阶

2022年学校共录取新生6078人,录取率达96.94%,较上一年提高10个百分点,创历史最高;省内录取4833人,录取率达100%,省外录取1245人,其中吉林、山东、四川等11个省份录取率达100%,学校社会认可度显著提升。全年共组织线上线下招聘活动377场,参会企业累计542家,提供岗位44517个。学校就业一体化平台正式上线运行,7个项目通过了教育部就业育人项目审批,110人通过教育部高校就业工作人员培训,就业工作人员业务素质和服务水平再次得到提升。专升本工作圆满完成,1134名学生升入本科院校深造,报考人数和升学人数均居省内高职院校首位。

这一年,我们创建美丽“龙职”,服务保障工作提质增效

后勤管理处构建党政融合“213”工作模式,聚焦“六个维度”靶向发力,用实际行动推动能力作风建设提质增效。2022年实施“美丽龙职”建设计划,11个工程大项目,30个小项目,现已全部竣工,倾心打造了第一校区水箱房建设、第二校区学生运动场改造等一系列优质工程、民心工程、样板工程、标杆工程。《教育后勤参考》期刊刊发专题文章、中国教育后勤协会官网多次全文转载、专题报道介绍交流经验学校的建设经验和做法。学校被教育部职成司确定为第一批“职业院校数字校园建设试点校”。12月,校本数据中心平台全面建成,完成“一门户两体系四平台”整体结构建设,制定《数据管理办法》《数据安全管理办法》,规范数据采集、存储传输、使用处理、开放共享等工作。

这一年,我们创新育人载体,文化育人工作取得骄人成绩

学校创新开展第二课堂学生活动课程一体化设计与实践项目荣获黑龙江省职业教育教学成果一等奖。《“六化”并举育人才 活动课程塑品牌——yl34511线路中心素质养成教育实施案例》成功入选第六届全国高校网络教育优秀作品推选展示活动,在中国大学生在线网站进行展播。校大学生新媒体中心连续三年荣获“全国百强校媒”。首次在线上举办“第七届‘铺路石’文化节暨庆祝龙职成立10周年系列活动”,创新利用网络平台开展“素质养成教育成果展”“最美笔记达人笔记评选”“颁龙职奖·登状元榜”等活动,开辟了“铺路石”文化建设的新阵地,扎实推进学校党委“文化铸校”战略,弘扬“自强有为、兴业报国”学校精神,培育引导学生报效祖国、服务社会、造福人民的家国情怀和使命担当。

这一年,我们强化社会责任,服务乡村尽显使命担当

学校召开对口服务孙吴县工作对接会,校县双方就如何解决孙吴县本地电商人才培养问题进行研讨,对孙吴县直播电商(电子商务)应用技能进行培训,积极探索助力孙吴县直播电商人才孵化的新路径。校领导先后到明水县通泉乡和富强村进行调研,并送去慰问品,鼓励驻村干部坚守岗位,干在实处,制定切实可行的有效帮扶措施,进一步巩固脱贫成果,确保不发生脱贫户返贫现象,带动村民发家致富。

旧岁已展千重锦,新年更进百尺竿。这一年,“龙职人”成就昨日梦想,缔造明日繁荣。以发展为目标,以创新为动力,不断开创新局面,为学校未来发展打下了坚实的基础,开辟了广阔的空间。“龙职”在学校党委的领导下定会踔厉奋发、勇毅前行。